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    中國廣播文藝理論研究_中國廣播文藝理論研究

    時間:2020-04-26 百科知識 聯系我們

    中國廣播文藝理論研究_中國廣播文藝理論研究

    第一節 中國廣播文藝理論研究

    我國廣播文藝理論研究,進入20世紀60年代開始活躍,截至“文革”掀起,可稱作它的第一階段。從“文革”結束至今,可稱作它的第二階段。下面,按階段進行分析研究,并將重點放在第二階段。

    第一階段廣播文藝理論研究的文章,主要刊登在由北京廣播學院編輯并出版的《廣播業務》雜志上。其中絕大部分是研究探討電影錄音剪輯節目和廣播劇的文章(注:“廣播劇”部分因另有文章專論,這里就略去不談了)。研究“電影錄音剪輯”節目部分,基本都收錄在由王雪梅編輯的從《銀幕到廣播》(1980年元月由北京廣播學院出版社出版)論文集中。這個時期的理論認識表現在以下幾個方面:

    第一,初步摸索到電影錄音剪輯這種節目形式的藝術規律。王芝芙的《從銀幕到廣播——電影錄影剪輯的制作》一文,提出了電影和廣播之間存在著很大的差異,“電影是視覺形象的藝術,主要以人物的行動和鏡頭的處理來表達內容;廣播是純粹聽的藝術,主要用形象化的語言,引起聽眾的聯想,達到如見其人,如臨其境的效果來表達內容的。另一方面,電影又是一種綜合藝術,除了畫面以外,還有對話、音樂、效果。這些又是和廣播的要求相似的……從這兩種形式中尋求它們可以統一的地方,電影錄音剪輯的質量才能比較好”,才能“賦予它以新的藝術生命”。白景晟的《雜談電影錄音剪輯》也較有深度地探討了這種節目形式的藝術規律。(www.itpjc.com)

    第二,對電影錄音剪輯展開了多方面的研究。楊震輪的《幫襯——散談電影錄音剪輯中的解說部分》和滿生的《解說的功能》都較好地闡明了解說的性質和作用,熊永立的《收音機里的李雙雙》和張木桂的《淺談電影錄音剪輯的廣播化加工》都是探索電影錄音剪輯在失去畫面以后,只憑聲音應如何塑造人物形象。提出三點值得重視的意見:其一,立主干,棄枝蔓,力求故事鮮明,脈絡清楚;其二,運用文學描寫,再現畫面的特殊意境;其三,縮小電影空間,減少場景的交叉,力求人物、事件集中。

    在解說中提到人稱問題,是從業人員對電影錄音剪輯這種節目形式藝術規律認識的進一步深化,是對解說的功能觀念進行研究后才提出的。可炎的文章《試談解說的人稱》可謂是一種藝術的突破。作者指出:“運用不同人稱的解說,將是豐富解說的表現力、提高剪輯質量的一個有力的手段。”并說第一人稱解說的出現,突破了剪輯里曾經是唯一的第三人稱解說局面,從而提高、豐富了解說的表現力,推動解說向刻畫人物、探索人物內心世界的方向發展。《電影剪輯的戲劇完整性及其他》是居思惠的研究文章,作者提出了三個值得思考的意見:其一,編輯的剪輯應以塑造一個完整豐滿的人物形象著力;其二,應通過剪輯彌補原影片中的不足;其三,要立體感地表現影片,取決于剪輯手法的運用。

    從“文革”結束至今,可稱作廣播文藝研究的第二階段。借著改革開放的春風,廣播逐漸步出低谷。隨著廣播文藝節目取得空前繁榮,廣播文藝的理論研究較之以往可算是進入燦爛奪目、輝煌的時期。為了敘述方便,以下按節目形式來梳理。

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